Kindgerechte Förderung der Sprache

Sprache ist eine universell menschliche Eigenschaft und somit zweifellos eines der wenigen Merkmale, das den Menschen eindeutig von allen anderen Arten abgrenzt. Überall im Alltag gebrauchen wir unsere Sprache, ohne sie läuft fast nichts. Das Reden miteinander macht uns in vielen Situationen unser gemeinsames Handeln verständlich, oft sogar erst möglich.

Sprache bedeutet also nicht nur Artikulation, Satzbau und Wortschatz, sondern vor allem Kontakt und Kommunikation. Sie dient auch dazu, Kontakt zu schaffen, etwas mitzuteilen, Inhalte zu klären und Informationen zu erfragen und weiterzuleiten.

Wir haben folgende Kapitel für Sie vorbereitet:

1. Die Bedeutung der Sprache

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2. Die Sprachentwicklung

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3. Zeittafel der Sprachentwicklung

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4. Grundregeln der Kommunikation

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Haben Sie das Gefühl, dass mit der Sprachentwicklung Ihres Kindes irgendetwas nicht stimmt, gehen Sie zum Kinderarzt und holen Sie sich fachlichen Rat. Lieber einmal zu viel als einmal zu wenig – übertreiben Sie es aber auch nicht!

Hier bekommen Sie Hilfe:

- Kinderärzte
 – Gesundheitsamt
 – Hals-Nasen-Ohren-Ärzte
 – Sonderschulen und Kindergärten
 – Branchentelefonbuch
 – Logopäden und Sprachtherapeuten
 – Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung www.bzga.de

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