WAS IST WAS - Unter der Erde

Besonders spannend sind für Kinder oft die Bereiche, die man nicht auf den ersten Blick sehen kann. Sie wollen genau wissen, was es mit verborgenen Schätzen, tiefen Höhlen oder alten Ruinen auf sich hat, wie sie aussehen und welche Geheimnisse sie in sich tragen. In „Was ist Was: Unter der Erde – Verborgene Welten“ wird sichtbar, was man sonst nicht sehen kann. Egal ob Regenwürmer in der Erde, unterirdische U-Bahnnetze und Autotunnel, wertvolle Rohstoffe oder Aktivitäten der Erdkruste: Unter uns ist ziemlich was los, finden wir es heraus!

Von der Erdkruste bis zum Erdkern

Etwa 6371 km sind es, die uns von der Mitte des innersten Erdkerns trennen. Zum Glück, denn bei Temperaturen von bis zu 6000 °C kann dort niemand überleben. Geht man zurück zur Erdkruste, wird es langsam immer kälter. Schon der Äußere Erdkern weist nur noch Temperaturen zwischen 2900 °C und 5100 °C auf, im Erdmantel sind es immerhin noch bis zu 4000 °C, während es in der Erdkruste, die bis zu 70 km von uns nach unten reicht, nur noch bis zu 1100 °C heiß werden kann. Durch Erdbeben und vor allem Vulkane wird uns immer wieder gezeigt, wie viel Hitze und Energie in unserer Erde steckt. Zum Glück ist es an der Oberfläche normalerweise nicht so heiß, sodass Pflanzen, Tiere und der Mensch dort leben können.

Mehr noch: Das Zuhause vieler Tierarten befindet sich sogar im Erdboden. Regenwürmer graben dort ihre Gänge, Kaninchen kuscheln in ihren Bauten und in vor vielen Hunderttausend oder sogar Millionen von Jahren entstandenen Höhlen leben Fledermäuse, Spinnen oder Kröten. Eine Höhle ist wie die andere? Weit gefehlt, denn je nachdem, wo die Höhle liegt und wodurch sie entstanden ist, kann sie eisig kalt sein, Riesenkristalle oder Seen beinhalten und in der Són-Đoòng-Höhle in Vietnam, die aus über 150 Einzelhöhlen besteht, befindet sich sogar ein kleiner Dschungel.

Neben natürlich entstandenen Bauten hat auch der Mensch die Welt unter der Erdoberfläche verändert. Tunnel werden gegraben, U-Bahnen fahren unterirdisch, Rohstoffe werden abgebaut und sogar radioaktiver Abfall lagert tief in der Erde. Sogar nach dem Tod spielt Erde oft noch eine Rolle, wie man auf vielen Friedhöfen erkennen kann. Auch Fragen über unsere Vergangenheit lassen sich durch Spuren unter unserer Erde beantworten. Welche Spuren Dinos, Mammuts und Steinzeitmenschen wohl hinterlassen haben?

Viele Fragen, viele Antworten

In „Was ist Was: Unter der Erde – Verborgene Welten“gibt es viel zu entdecken. Egal ob Natur- und Tierwelt, Rohstoffe, menschliche Bauten oder Blicke in die Vergangenheit, unter unseren Füßen liegt einiges verborgen, was einem oft gar nicht so klar ist. Jede Doppelseite widmet sich dabei einem großen Überthema. Mal stehen „Zauberhafte Oasen“ im Fokus, ein andermal geht es um „Unterirdische Vielfalt“, „Die Schätze der Erde“ oder den „Kreislauf des Lebens“. Inhaltlich ist das Buch also ganz schön breit aufgestellt.

Nach der Überschrift folgt ein kurzer Einleitungstext, bevor das Thema auf der restlichen Seite genauer betrachtet wird. Dies geschieht meist in kleinen Texten mit aussagekräftigem Titeln, sodass man direkt weiß, mit welchem Aspekt sich der jeweilige Text befasst. Oft werden die einzelnen Abschnitte von passenden Bildern begleitet, sodass man sich ein Bild vom jeweiligen Thema machen kann, was beim Verstehen und Nachvollziehen hilft.

Auf vielen Seiten gibt es zudem bunt hinterlegte Felder, in denen sich ungewöhnliche Fakten erfahren lassen. In „Durstig wie die Dinos“ erfährt man beispielsweise, dass wir durch den Kreislauf des Wassers quasi dasselbe Wasser trinken wie schon die Dinos vor vielen Millionen Jahren und „Reise im Maul“ überrascht einen mit der Fürsorglichkeit von Krokodilmüttern, die ihre geschlüpften Babykrokodile erst vorsichtig ausbuddeln und anschließend einzeln mit dem Maul ins Wasser tragen.

Dank des übersichtlichen Inhaltsverzeichnisses fällt es nicht schwer, sich im Buch zurechtzufinden, auch wenn es thematisch auf den ersten Blick etwas „sprunghaft“ zugeht. Beginnt es mit dem Leben im Boden direkt unter uns, geht es weiter an den Aufbau der Erde und natürlichen Gebilden wie Höhlen, bevor es an von Menschen gemachte Veränderungen wie Tunnel geht. Anschließend wird es etwas geschichtlich, bevor es an den Sachverhalt Vulkane geht, dem Themen wie Abfallentsorgung, Rohstoffe und der Kreislauf des Lebens folgen.

Sprache und Gestaltung

Sprachlich passt das Buch gut zum Alter der Zielgruppe, die mit Kindern ab 8 Jahren angegeben ist. Zwar können die meisten Kinder in diesem Alter selbstständig lesen, doch sind ihnen richtige Romane und längere Texte oft noch zu anstrengend. Durch die vielen kurzen Texte und anschaulichen Bilder eignet sich das Buch daher gut für Leseanfänger, da die Seiten nicht aufeinander aufbauen, je nach Interesse ausgewählt werden kann und das Werk nicht linear von vorne nach hinten und Seite für Seite gelesen werden muss.

Sprachlich beinhaltet das Buch zwar auch Fachwörter, diese werden jedoch entweder im Text erklärt oder lassen sich aus dem Kontext heraus verstehen, sodass sie sich von Kindern im Grundschulalter gut nachvollziehen lassen sollten. Schön wäre eine Weltkarte am Anfang oder Ende des Buches gewesen, auf der die verschiedenen Orte aus den Texten markiert sind, sodass man weiß, wo beispielsweise die in dem Text genannten Höhlen liegen, wo sich Island mit seiner Geothermie befindet oder auch wo die beschriebenen unterirdischen Städte wie Coober Pedy in Australien oder das Itäkeskus-Schwimmbad in Helsinki verortet sind.

Fazit

Ein spannendes Buch, das sichtbar macht, was im Boden unter uns alles passiert. Anschauliche Bilder, kurze Texte und viele unterschiedliche Themen sorgen für Abwechslung beim Lesen und den ein oder anderen Aha-Effekt!